赛课中，参赛教师从课件制作到教学演学进行了精心准备，既注重教师和学生的交流，又注重交互式多媒体教学的挖掘应用。课堂上，参赛者充分展示了自己的教学风采，语文老师注重语言训练，加强朗读指导，引领学生走进文本，感悟内容，体念情感，课堂上充满着浓浓的求知味和书香气。数学老师在循循善诱、耐心讲解的基础上，积极鼓励学生走上讲台互动交流，谈体会，讲方法，既提高了大家的学习兴趣，又激发了学生的学习热情。课上教师通过课堂教学，引导学生积极参与知识探究的全过程，激发了学生的兴趣培养，演练了方法的指导实践，促进了能力的综合提升。执教者通过沟通文本世界与学生的生活世界，唤起了学生的生活经验和情感体验。学生在轻松、愉悦的学习气氛中完成的教学任务。

 

赛课后，参与听课的评委和教师对所执教类型的课进行点评，与教师进行了有针对性的交流，共同探讨了许多教学中值得再研究的问题，对执教教师赛课的亮点给以高度的评价。

 

最后经评委们认真评定，分别评出语文组、数学组优胜者一等奖一名，二等奖二名，三等奖五名，给以表彰奖励。

 

通过此次活动，教师们认识到，新课程改革已深入到课堂，教师必须具备驾驭新教材，调控新课程的能力。这次赛课活动为广大教师搭建了一个学习、交流的平台，让大家受益匪浅，人人都有很大的触动，都表示将以此为动力，不断学习，提高自身教育教学水平，努力为推动全片区教育发展贡献自己的一份力量。