当前，我国正处于加快推进社会主义新农村建设时期，乡村教师是乡村经济社会发展的重要群体，是不可或缺的重要力量。近日，记者从凉山州教育局人事师训科了解到，为进一步加强全州乡村教师队伍建设，力争到2020年造就一支“师德高尚、业务精湛、数量充足、相对稳定、素质优良、结构合理、甘于奉献”的乡村教师队伍。结合我州实际，凉山州人民政府印发了《凉山州乡村教师支持计划实施细则（2016-2020年）》。细则将师德师风建设摆在首要位置，从健全教育、宣传、考评、监督、奖惩机制，拓展乡村教师补充渠道，提高乡村教师生活待遇，完善乡村教师职务（职称）评聘办法等方面进行了明确。

 

 

 

 

    “《细则》对教师准入制度更加严格，要补充新任教师，必须坚持资格准入、公平竞争、择优聘用的原则，实行统一公开招聘考试。”人事师训科相关负责人告诉记者。其中，安宁河流域6县市对具有全日制普通高等院校本科毕业并取得学士学位，具有教师资格证的人员以及取得全日制普通高等院校专科以上学历的音乐、体育、舞蹈、美术等紧缺学科,具有教师资格证的人员，可采取公开考核招聘的办法及时补充。

 

    11个少数民族聚居县对取得全日制普通高等院校专科及以上学历并取得相应教师资格人员，可采取公开考核招聘的办法及时补充。需要注意的是，公开考核招聘的教师应在招聘单位服务满6年后才能申请调离初始单位。

 

    除了实行统一公开招聘考试外，凉山还将积极向省上争取增加省属免费师范生培养计划，力争每年达到200名以上，重点为乡村中小学校定向培养“一专多能”的教师。“另外还将大力支持凉山民族师范学校升专工作，扩大学前教育专业招生规模，在‘十三五’期间，每年通过政府购买服务方式补充幼儿教师，满足乡村学前教育发展需要。”

 

 

 

    “《细则》还要求乡村教师的平均工资水平不低于当地公务员的平均工资水平，而且要逐步提高。”相关负责人说道，《细则》要求依法依规落实乡村教师工资待遇政策，为乡村教师缴纳住房公积金和各项社会保险费。根据教师工作、生活条件的艰苦程度等因素，合理分设档次和具体标准，重点向村小和教学点倾斜、向条件艰苦地区倾斜。

 

    同时，落实乡镇机关事业单位工作人员享受乡镇工作补贴政策，保障乡村教师应享尽享。加快边远艰苦地区乡村教师周转宿舍建设，按规定将符合条件的乡村教师住房纳入当地住房保障范围，统筹予以解决。每2年定期组织乡村教师进行体检，所需经费由县市财政负担。各县市要组织医疗卫生专家到艰苦边远的乡村学校巡诊。州上每两年组织200名左右优秀乡村教师到教育发达地区学习考察。

 

    还要求中小学教职工编制实行动态管理，按照总量控制、职位分类、专兼结合、城乡统筹、结构调整、有增有减、一人多岗的原则调整和使用，确保用于专任教师编制不少于90%。严禁任何部门和单位以任何理由、任何形式挤占、挪用和截留中小学教职工编制，严禁在有合格教师来源的情况下“有编不补”、长期使用临聘人员。

 

 

 

　　“建立与事业单位聘用制度和岗位管理制度相衔接、符合教师职业特点、统一的中小学教师职务（职称）系列。”负责人还介绍到，在乡村学校任教3年以上（含城镇学校交流、支教教师）经考核表现突出并符合具体评价标准条件的教师，同等条件下优先评聘教师职务（职称）和专业技术岗位。城镇中小学教师评聘高级教师职务（职称），应有在乡村学校或薄弱学校任教或支教1年以上的经历。

 

    并全面推进义务教育教师“县管校聘”管理体制改革，由县市教育行政主管部门根据学校需要统筹实施派遣任教。凡是在城镇中小学校任教满9年的教师，应向乡村和薄弱学校流动；选派城镇学校有经验的管理人员和骨干教师到乡村学校支教讲学；鼓励退休特级教师、高级教师、教学名师到乡村学校支教讲学。

 

    此外，凉山还将以“国培计划”和“省培计划”为引领，分类分层实施乡村教师校长素质能力提升培训，开展好凉山与广东佛山、华中师大、四川师范大学等校的战略合作，做好对口支教工作，选派校长教师挂职学习。

 

    州委、州政府将每3年开展一次优秀教师、优秀教育工作者、优秀校长、优秀班主任表彰活动，表彰名额不少于100名，给予一定物质奖励，并对乡村教师予以倾斜，所占比例不少于40%。

 

    为了增强乡村教师职业荣誉感，州、县市政府还将对长期在乡村学校从教并取得优秀成绩的教师给予鼓励，并鼓励和引导社会力量建立专项基金，对优秀乡村教师给予物质奖励。

 

凉山日报记者 侯丽芳